La coopération entre l'école et l'entreprise forme les talents et ouvre la voie à un développement commun — Événement de visite organisé par Xinda Transformer Co., Ltd. et le Collège polytechnique de Liaocheng

Le 24 mars, Li Xinquan, vice-doyen de la Faculté d'économie et de commerce, et Cao Xianpeng, secrétaire adjoint de la section du Parti communiste de cette même faculté, accompagnés d'enseignants et d'étudiants de l'Institut polytechnique de Liaocheng, ont visité l'entreprise Xinda Transformer Co., Ltd. pour une visite des installations, des échanges sur place et des entretiens de recrutement. MM. Wang et Meng (directeurs généraux adjoints), M. Lu (assistant du directeur général), M. Wei (ministre des Affaires générales) et M. Lv (vice-ministre de la Production) ont accompagné la délégation tout au long de l'événement.

Dans l'atelier de production, le vice-ministre Lv a accompagné les étudiants pour observer l'ensemble du processus de fabrication des transformateurs sur le terrain et leur a fourni des explications détaillées sur la structure des équipements, leurs principes de fonctionnement et les techniques de production. Cela a permis aux étudiants de constater par eux-mêmes la rigueur et la standardisation de la fabrication des équipements électriques dans un environnement de production réel et d'intégrer pleinement les connaissances théoriques à la pratique.

Par la suite, M. Lu et le ministre Wei ont présenté l'historique de développement de l'entreprise, ses atouts technologiques et sa culture d'entreprise dans le hall d'exposition. Ils ont également échangé directement avec les étudiants sur des sujets d'actualité tels que les exigences du poste, les perspectives de carrière, les salaires et les avantages sociaux, et ont répondu patiemment à leurs questions sur l'orientation professionnelle et le perfectionnement des compétences.

Tous les étudiants ont participé à des entretiens d'embauche sur place, communiquant en détail avec l'équipe de recrutement de l'entreprise afin de démontrer leurs compétences professionnelles et leur intention de travailler.

Cette collaboration entre l'école et l'entreprise a non seulement permis aux étudiants de clarifier leurs orientations professionnelles et de comprendre les tendances du secteur, mais a également favorisé le partage des ressources et la complémentarité des avantages entre l'établissement et l'entreprise, insufflant une nouvelle vitalité au vivier de talents et au développement industriel du secteur local des équipements électriques.